Ce premier thème de CM1 met l'accent sur la découverte de "la France d'avant la France" : depuis les premières traces préhistoriques jusqu'aux Carolingiens.

L'objectif pour votre enfant est de prendre conscience que l'occupation du territoire français est ancienne et qu'il en reste aujourd'hui des traces et des héritages, visibles autour de lui.

Au cours de son année de CM1, il va successivement étudier :

• les traces d'une occupation préhistorique sur le territoire français,
• les héritages des Celtes, des Grecs, des Gaulois et des Gallo-romains,
• les influences des grands mouvements de population entre le IVème et le Xème siècle (les "Barbares", les Huns et les Vikings),
• le rôle de Clovis, premier roi des Francs et de Charlemagne, nouvel Empereur d'Occident.

Les principaux repères chronologiques de la période à construire au CM1 
Préhistoire
Période antique
476 : début de la période médiévale avec la chute de l'Empire romain d'Occident

Pour comprendre comment l'histoire est enseignée au CM1 et quelles sont les attentes des enseignants, n'hésitez pas à consulter notre fiche Le nouveau programme d'histoire au CM1.

La préhistoire

Ce terme renvoie à la période la plus ancienne du passé de l'humanité, avant l'invention de l'écriture.

L'objectif au CM1 n'est pas de retracer la longue histoire de l'humanité, depuis l'apparition de l'Australopithèque en Afrique il y a 3 millions d'années. C'est là le programme d'histoire de 6ème.

Cette année, votre enfant va se concentrer sur la "préhistoire française" et apprendre que les premières traces de vie humaine sur notre territoire remontent à plus d'un million d'années, comme le prouvent les os d'hommes et de femmes, des outils en pierre, etc. qui ont été retrouvés ici ou là.

Il va également découvrir que parmi ces vestiges, on trouve des oeuvres d'art :

• peintures rupestres sur les murs de certaines cavernes,
• objets sculptés dans l'ivoire ou la pierre...

C'est à partir de ces restes du passé que les chercheurs ont imaginé la vie des hommes et femmes préhistoriques : comment ils chassaient, comment ils pêchaient, comment ils enterraient leurs morts, etc.

Comment accompagner votre enfant dans ses découvertes sur la préhistoire ?

Voici des idées de sorties, de visites de sites ou de musées, ou de lectures en lien avec ce chapitre d'histoire :

• Architecture préhistorique : un ensemble mégalithique (le Dolmen de la Roche aux fées, Menhir de Carnac ou le Cercle de Stonehenge en Grande-Bretagne !)

• Peintures : les peintures de la grotte de Lascaux en Dordogne (la reproduction quasi intégrale de cette grotte, datant d'il y a 17 000 ans, a ouvert en décembre 2016), celles de la grotte sous-marine Cosquer, près de Marseille ou encore celles de la caverne du Pont d'Arc en Ardèche

• Objets du quotidien : à admirer au Musée de Saint Germain en Laye

• Lectures contemporaines : vous pouvez piocher parmi 
  • des romans (comme  La guerre du feu  de Rosny Aîné ou la série des  Petit Féroce  de Paul Thiès) 
  • un récit dans la collection "Il était un jour" (Quand Marcel et ses amis découvrirent la grotte de Lascaux de Régis Delpeuch, ScriNeo édition) ou 
  • des livres documentaires (comme Les premiers hommes chez Gallimard Jeunesse).

La France sous l'Antiquité : les Celtes, les Gaulois, les Grecs et les Romains