La Dysorthographie est un trouble de l’acquisition de l’orthographe

Ce problème d'apprentissage peut être repéré à partir du CE2 et se traduit à l'écrit par des difficultés :

• à respecter l'orthographe des mots : fautes d'orthographe ; découpages anarchiques des mots avec des mots collés (« unabit » pour « un habit ») ; disparition ou transformation de certains sons (« fagile » pour « fragile ») ou syllabes (« vragile ») ; ajout de lettres ou de syllabes ; inversion (« fargile»)