Les JO en 2024 cycle 3
Les premiers Jeux Olympiques
Tous les quatre ans, à partir de 776 avant J.C., les Grecs organisaient dans la ville d’Olympie, des fêtes publiques destinées à honorer Zeus. Des athlètes venus de toutes les cités grecques s’affrontaient dans des concours sportifs que les Grecs venaient admirer par milliers.
Ce dossier d'histoire et d'histoire des arts vous permettra de travailler avec vos élèves sur l'origine des jeux olympiques, sur l'origine de certains mots, sur les valeurs de l'Olympisme et de les familiariser avec les épreuves du pentathlon (lancer de javelot, lancer de disque, saut en longueur, lutte et course).
A travers ce dossier, les élèves vont en :
- Histoire :
- Se repérer dans le temps : construire des repères historiques.
- Comprendre un document.
- Pratiquer différents langages en histoire (écrire, s’exprimer à l’oral, s’approprier et utiliser un lexique historique).
- Histoire des arts :
- Relier des caractéristiques d’une œuvre d’art à des usages, ainsi qu’au contexte historique et culturel de sa création.
Ils travailleront à la fois sur des compétences d'histoire, d'histoire des arts mais aussi de français et de géographie.
Le dossier est constitué de :
- Une fiche de l'enseignant (avec correction de la fiche élève)
- Une fiche de l'élève
- Une fiche "à toi de jouer" (quizz et sa correction)
- Une infographie sur les jeux
Voici le lien vers le téléchargement complet du dossier.
